సరైన సమాధానం: C) మదరసా

వివరణ: ముస్లింల పాలనలో ధార్మిక విద్య బోధించేందుకు స్థాపించిన సంస్థలు మదరసాలుగా పిలవబడ్డాయి. ఇవి కురాన్, హదీస్, షరియా లాంటి ఇస్లామీయ విషయాల్లో నిపుణులను తయారు చేసే కేంద్రాలుగా నిలిచాయి.

సరైన సమాధానం: C) కురాన్ మరియు ఇస్లామీయ చట్టం

వివరణ: మదరసాల్లో విద్యార్థులకు కురాన్ పఠనం, హదీస్, షరియా చట్టాల గురించి అధ్యయనం చేయించబడేది. ఈ విద్యా వ్యవస్థ మతపరంగా శిక్షణనిస్తుంది.

సరైన సమాధానం: B) మౌలిక ఇస్లామీయ విద్య

వివరణ: మకటబ్లు అనేవి చిన్న పిల్లలకు మొదటి స్థాయిలో ఇస్లామీయ విద్య (కురాన్ పఠనం, అరబిక్ హస్తలేఖన శిక్షణ) అందించే ప్రాథమిక పాఠశాలలుగా ఉపయోగించేవి.

సరైన సమాధానం: C) బోధకులు

వివరణ: మౌలవీలు అనేవారు ముస్లిం ధార్మిక పండితులు. వారు మదరసాలలో ఉపాధ్యాయులుగా పనిచేసి విద్యార్థులకు మతపరమైన విషయాలను బోధించేవారు.

సరైన సమాధానం:B) మెగస్థనీస్

వివరణ: గ్రీకు రాయబారి మెగస్థనీస్, చంద్రగుప్త మౌర్యుని కాలంలో భారతదేశాన్ని సందర్శించి “ఇండికా” అనే రచనలో భారతదేశ విద్య, సమాజ పరిస్థితుల గురించి వివరించాడు.

సరైన సమాధానం: A) నలంద

వివరణ: ఫాహియాన్ గుప్తుల కాలంలో భారతదేశానికి వచ్చినప్పుడు, నలంద విశ్వవిద్యాలయం బౌద్ధ విద్యా కేంద్రంగా ప్రపంచ ప్రఖ్యాతి పొందింది.

సరైన సమాధానం:D) 10000

వివరణ:చైనాకు చెందిన యాత్రికుడు హ్యూయెన్ త్సాంగ్, నలందలో దశ వేల మంది విద్యార్థులు ఉన్నారని తన రచనల్లో పేర్కొన్నాడు. ఇది అంతటి గొప్ప విద్యా సంస్థగా నిలిచింది.

సరైన సమాధానం: C) మౌలవీలు

వివరణ: మదరసాల నిర్వహణ బాధ్యతను మౌలవీలు చేపట్టి, విద్యా నాణ్యతను రక్షించేవారు. వారు విద్యార్థులకు మతపరమైన విషయాలను బోధించడమే కాక, నిర్వహణలోనూ భాగస్వాములు.

సరైన సమాధానం: C) అక్బర్

వివరణ: అక్బర్ విద్య, మత సామరస్యానికి పెద్దపీట వేశాడు. ఇతని కాలంలో ఇబాదత్ ఖానా వంటి సంస్థలు ఏర్పడడం విద్యాభివృద్ధికి తోడ్పడింది.

సరైన సమాధానం:B) దిన్ ఇ ఇలాహీ

వివరణ: అక్బర్ ఏర్పాటు చేసిన “దిన్ ఇ ఇలాహీ” అనే మత తత్వం, అన్ని మతాలలో ఉన్న మంచితనాన్ని సమన్వయం చేయాలని లక్ష్యంగా ఏర్పడింది. ఇది విద్యను మతసామరస్యంతో అనుసంధానించింది.

సరైన సమాధానం:B) ఇబాదత్‌ఖానా

వివరణ: ఇబాదత్‌ఖానాలో వివిధ మతాల పండితులు సమావేశమై తత్వశాస్త్రం, మత సంబంధిత చర్చలు జరిపేవారు. ఇది విద్య మరియు మతాలను కలిపిన వేదికగా అభివృద్ధి చెందింది.

సరైన సమాధానం: A) తహకీక్-ఇ-హింద్

వివరణ: అల్బెరూనీ తన రచన తహకీక్-ఇ-హింద్లో భారత దేశపు విద్యా వ్యవస్థ, మతం, జ్ఞాన పరంపరలను ఖగోళశాస్త్రంతో పాటు విశ్లేషించాడు.

సరైన సమాధానం: A) అబుల్ ఫజల్

వివరణ:అబుల్ ఫజల్ అక్బర్ యొక్క ప్రధాన మంత్రి మరియు చరిత్రకారుడు. ఆయన రాసిన ఆయిన్-ఇ-అక్బరిలో విద్య, పరిపాలన, ఆచార వ్యవస్థలు వివరంగా ఉన్నాయి.

సరైన సమాధానం:B) ముజమ్మల్-ఉల్-ఇల్మ్

వివరణ: ముజమ్మల్-ఉల్-ఇల్మ్ అనే గ్రంథం షాజహాన్ కాలంలో విద్యావ్యవస్థకు సంబంధించిన దిశానిర్దేశక గ్రంథంగా ఉపయోగపడింది.

సరైన సమాధానం: C) మొఘల్ చరిత్ర రచయిత

వివరణ:బదౌనీ అక్బర్ కాలంలో జీవించిన చరిత్రకారుడు. ఆయన రచనల్లో అక్బర్ పాలనను విమర్శిస్తూ, మతపరమైన అభిప్రాయాలు ప్రస్తావించారు